郑州市委常委、宣传部长丁世显发言

郑州市委常委、宣传部长丁世显发言。 （中国文明网 王静摄）

　　尊敬的张英伟局长、兄弟省区文明办的领导、同志们、同学们： 

　　首先请允许我代表郑州市委、市政府向各位领导的到来表示热烈的欢迎。借此机会，也向中央文明办领导多年来对郑州市精神文明建设工作特别是未成年人思想道德建设工作的一贯关心和指导表示诚挚的感谢。

　　近年来，根据中央文明办和省文明办有关要求，郑州市始终把未成年人思想道德建设工作作为全市精神文明建设的重要内容，坚持以理想信念和社会主义荣辱观教育为核心，以伦理、心理、生理教育"三理"教育为重点，以构建学校、社会、家庭"三位一体"教育网络为着力点，在完善制度、务求实效上下功夫，取得了一定的成效。我们的主要做法是：

　　一、充分发挥学校教育的主渠道作用

　　一是不断加强思想政治教育工作队伍建设。加强了以班主任为主体的思想政治工作队伍建设，通过组织师德报告团、开设师德论坛等形式，进一步强化了师德建设。二是积极开展各类主题思想道德教育活动。组织开展"青春与古都同行"万名青少年历史文化火炬接力赛、"我看郑州新变化"摄影展等系列活动；组织开展"孝文化"教育、感恩教育等主题教育活动。特别是胡锦涛同志关于"八荣八耻"社会主义荣辱观的讲话发表后，我市在中小学积极开展践行社会主义荣辱观活动，并集中命名了郑州市二十六中等一批社会主义荣辱观教育示范学校。三是积极推进学校未成年人心理教育。在开展思想道德教育的同时，积极推进心理健康教育试点工作。目前，郑州一中、郑州十一中等一批学校先后开设了心理咨询室，开展了一系列符合青少年身心成长规律的心理健康教育活动，受到家长与学生们的一致欢迎。

　　二、大力强化家庭教育功能

　　一是着力构建家庭教育网络。研究制定了《郑州市儿童发展十年规划》，成立了郑州市家庭素质教育指导委员会，建立家庭教育指导中心、培训中心、各类家长学校2000多所，构建了市、县、乡、村层次不同、功能互补的四级家庭教育网络。二是精心设计活动载体。紧紧围绕未成年人 "三理"教育，组织开展了"中国小公民道德建设"有奖征文、摄影、绘画活动；深入开展"争做合格父母，培养合格人才"家庭教育实践活动；组织"关注孩子心灵成长"家庭教育知识巡回讲座，义务为广大家长朋友普及家庭教育知识等。三是深入开展贫困儿童救助工作。几年来，全市先后资助15000名特困儿童顺利完成学业。四是高度重视留守儿童教育问题。建立了留守儿童教育联席工作会议制度，及时了解留守儿童教育现状，建立了留守儿童档案，坚持定期汇总留守儿童变动情况。同时，通过建立流动人口家长学校，加强对留守、流动儿童家长的教育引导。

　　三、全面拓展社会未成年人教育覆盖面

　　一是社区未成年人教育实践活动深入开展。各社区与中小学相结合，分别组织开展了"我为父母做顿饭"、"我为父母洗洗脚"、"我和爸爸妈妈签合约"等一系列青少年道德实践活动。不少社区还通过举办少儿才艺比赛、少儿书画大赛等活动进一步增强未成年人的动手实践能力。二是农村未成年人思想道德教育初见成效。以社会主义新农村建设为契机，依托乡镇文化站、农村文化大院、村办小学等场所，在有条件的地方积极开辟未成年人"三理"教育活动室，开展了一系列行之有效的教育实践活动。全市涌现出了如巩义市西村镇等一批农村未成年人"三理"教育工作的示范村镇。三是未成年人校外活动场所的教育功能得到充分发挥。进一步加强和改进未成年人校外活动场所管理工作，突出强调了未成年人校外活动场所的公益性质。截止目前，我市各类校外活动场所和各爱国主义教育基地，均实现了免费向未成年人开放。

　　此次"知荣辱、树新风、我行动--做一个有道德的人"青少年道德实践活动启动仪式在郑州市举行，对我市的未成年人思想道德建设工作既是一种鼓励，也是一种鞭策。在下一步工作中，我们将以此次启动仪式为契机，进一步加强对未成年人思想道德建设工作的组织领导，精心组织形式多样、主题鲜明的道德实践活动，推动"知荣辱、树新风、我行动--做一个有道德的人"道德实践活动在我市全面深入开展。

　　一是继续坚持开展理想信念教育。继续利用各种有特殊意义的日子，如 "五一"、"七一"、"十一"等重大节日和建党纪念日、红军长征等重大历史事件纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓的日子等，采取多种形式，精心设计载体，广泛开展爱国主义和理想信念教育。结合本地实际，深入挖掘郑州商都3600年悠久灿烂的历史文化，进一步激发广大青少年的民族自豪感和热爱家乡、建设家乡的高尚情操。

　　二是不断深化思想道德教育。围绕贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，积极发挥 "五老"队伍、村镇干部、家长和各类志愿者的作用，整合社会资源，设计一些为青少年喜闻乐见的道德实践活动。同时，根据接受信息途径发生的新变化，充分运用互联网、广播电视、手机短信等现代传媒，不断拓展青少年思想道德教育的渠道和空间。

　　三是全面推进未成年人心理教育普及工作。在抓好未成年人伦理教育、生理教育的同时，进一步推动中小学生心理健康教育普及工作深入开展，抓好中小学心理健康教师队伍的培训，推进心理健康教育由城市中小学向农村中小学普及，促进广大未成年人全面发展，健康成长。

　　谢谢！